Форми психопрофілактики , психокорекції.Консультації.

Психопрофілактика, яка спрямована на:

·       формування в учнів, педагогів, керівників та інших працівників закладу, батьків загальної психологічної культури взаємодії ;

·       своєчасне попередження порушень у розвитку учнів, їх психоемоційного стану.

Основні форми психопрофілактичної роботи:

·       участь у батьківських зборах і заняттях батьківського комітету школи;

·       проведення педагогічних консиліумів, виступи перед педагогами

·       відвідування уроків і психологічний аналіз навчальної діяльності;

·       участь у плануванні навчально- виховного процесу;

·       проведення занять психоемоційного тренінгу;

Психокорекційна діяльність, яка спрямована на:

·       допомога у подоланні відхилень у розвитку учнів, навчанні і поведінці;

·       надання психологічної допомоги учням, педагогам, батькам, що опинилися в екстремальних чи критичних життєвих ситуаціях.

Психокорекція включає такі форми роботи:

·       індивідуальну і спільну роботу з учнями, батьками, педагогами-організаторами , учителями ;

·       бібліотерапію, музикотерапію;

·       психоемоційний тренінг;

·       рефлексотерапію.

Консультативна робота, яка спрямована на:

·       консультування учнів з проблем навчання, розвитку, професійного та життєвого самовизначення, взаємин з дорослими та ровесниками, самоосвіти та виховання;

·       консультування адміністрації, педагогів, батьків з проблем психології навчання, виховання, керівництва особистістю та колективом.

Консультації здійснюються в індивідуальній та груповій формах.